JE BRÛLE D’ÊTRE TOI – Compagnie tourneboulé ( MS/GS/cycle 2/cycle 3)

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Organisateur : Scènes Croisées de Lozère

Date / Heure
03/05/2021
14 h 00 min - 15 h 00 min

Lieu
Salle polyvalente Langogne

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THÉÂTRE, MARIONNETTES

Un parcours sensible au cœur de nos émotions où les enfants sont poilus, le père Noël proche de la retraite et les chouettes semblent sorties d’une comédie musicale.
Un conte initiatique où l’on marche sur les traces que la mémoire a dessinées, où l’on veut décrocher la lune au premier coup de foudre, quitte à se brûler les ailes pour un inaccessible cerf… qui parle anglais.
Quand la bouche de Lova s’ouvre, les mots qui sortent ne sont pas ceux qu’elle voudrait dire. Ça la rend toute rouge et la fait hurler comme un loup. Dans son histoire se cache sa grand-mère, Louve, dont elle ne sait rien ou presque. Comme elle enfant, cette grand-mère aimait jouer au clair de lune et faire rugir son coeur volcan. Pas de demi-mesure, cette petite louve-là voulait faire craquer le silence de la neige et vivre sa vie avec la force d’un torrent. Elle était née comme ça. Elle voulait déplacer les montagnes, changer la couleur du ciel, être ce frisson d’amour tout entier qui nous relie à l’univers. Et puis il paraît qu’un jour, elle n’a plus rien dit. Comme si on lui avait coupé la langue… Pour comprendre le secret qui les relie, Lova plonge dans le pays glacé où vivait cette grand-mère, il y a très longtemps…
Par le jeu d’acteur, mais aussi par la marionnette, Je brûle (d’être toi) se demande comment dire, comment parler, comment exprimer ce que l’on ressent ? Pourquoi est-il si difficile de comprendre l’autre et de se faire comprendre ? Faire le pari de se parler, malgré ses différences, c’est accepter de créer un pont entre deux êtres, c’est construire une humanité commune. À travers une histoire d’amour au pays des loups, cette parabole nous parle du lien entre les hommes, petits ou grands.
DISTRIBUTION
Conception : Marie Levavasseur et Gaëlle Moquay
Écriture et mise en scène : Marie Levavasseur
Assistanat à la mise en scène : Fanny Chevallier
Jeu et manipulation : Vera Rozanova, Marie Bourin, Dominique Langlais
Scénographie, construction et habillage plastique : Gaëlle Bouilly et Dorothée Ruge
Création lumière : Hervé Gary
Création sonore et musicale : Rémy Chatton
Construction et direction marionnettes : Julien Aillet
Construction gradins : Alexandre Hermann
Costumes et habillage plastique : Mélanie Loisy
Création d’images : Christophe Loiseau
Régie générale et construction : Sylvain Liagre
Conseils dramaturgiques : Mariette Navarro
Avec la collaboration de Jean-Charles Pettier, philosophe, et Dominique Duthuit, journaliste
Spectacle co-accueilli avec
Les Fadarelles et la mairie de Langogne dans le cadre de Festiv’allier La Saison !

Le spectacle dure 50 mn  et il sera suivi d’une rencontre avec les artistes

ALLER PLUS LOIN 
Rencontre après-spectacle sous forme d’atelier à visée philosophique.
2 classes de maternelle
 Mardi 5 mai après-midi
Durée :  45 mn  
Intervenante : Marie Bourin, une des interprètes du spectacle.
Un temps d’échange avec une personne de la compagnie pour décrire les différents éléments de la représentation, partager son ressenti et le confronter aux autres, travailler la chronologie du spectacle, s’interroger et débattre.
Renseignements et inscriptions  auprès de Valérie Renaud .     /
04 66 65 75 75 
Dossier – Je brûle (d’être toi) site eac
http://www.tourneboule.com
http://www.scenescroisees.fr

Pour les établissements devant utiliser un autocar pour se rendre jusqu’à la salle de spectacle, celui-ci sera pris en charge directement par les Scènes Croisées mais devra être réservé par les établissements scolaires . La facture correspondante devra obligatoirement être établie à notre nom.

Inscription :

4,00 €

N. B. : Pour un spectacle, le nombre de places correspond au nombre total de personnes présentes (enfants + accompagnateurs) ; cela permet de comptabiliser les places assises occupées.
Dans le cas des interventions, indiquez le nombre d'élèves pour que l'intervenant connaisse l'effectif du groupe concerné.






PERSONNE RÉFÉRENTE :



RÉPARTITION DES ÉLÈVES EN TEMPS SCOLAIRE :


RÉPARTITION DES ÉLÈVES HORS TEMPS SCOLAIRE :



Je certifie avoir fait valider ma demande par le directeur ou


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